Методи створення систем штучного інтелекту

Ця стаття відноситься до групи довідкових статей для студентів ФІН.

Про предмет

Викладач: доц. В. Мейтус
Лекції: є лекції в електронному вигляді, але бажано ходити на звичайні

Лекції

Конспект лекції №1

Тема: Вступ до теорії штучного інтелекту
Інтелект пов’язується з функціями, які притаманні діяльності людини:

• Абстрактне мислення (коли дитина каже на хмаринку дракон)
• Пристосування до соціального середовища та до інших середовищ (також існує у тварин та не визначальним фактором)
• Вирішення задач і проблем
• Розпізнавання образів
• Розуміння змісту речень, текстів
• Моделювання подій та ситуацій, які визначають відповідну їм поведінку
• Формування понять, суджень, аналогій

Види визначень штучного інтелекту:
Визначення, яке використовує поняття з іншими поняттями:

• Інтелект як ум, розум, здатність мислити, стійка структура розумових здібностей людини, набір розумових функцій (порівняння, абстракція, прогнозування, створення понять, міркувань, логічних висновків)

Визначення на основі процесів, що виконуються:

• Інтелект — сукупність універсальних процедур, що дозволяють будувати конкретні алгоритми вирішення часткових творчих задач.
• Інтелект — здатністю запам’ятовувати та передбачати різні аспекти зовнішнього середовища: мову, математику, фізичні властивості об’єктів, соціальні ситуації.
• Інтелект — загальна розумова здатність: можливість робити висновки, планувати, вирішувати проблеми, абстрактно мислити, розуміти складні ідеї, швидко вчитися.

Визначення на основі знань та їх використання:

• Інтелект — здатність(кебета) на основі отриманих знань будувати моделі навколишнього середовища та використовувати їх для прогнозування майбутніх змін, станів, перетворень, поведінки.

Нове визначення (Визначення через суб’єкт, середовище, структуризацію):

• Суб’єкт(агент) — це система, яка діє в зовнішньому середовищу. Агент — це суб’єкт, що може розглядатися, як суб’єкт, що сприймає середовище за допомогою датчиків і діє на це середовище.
• Середовище (світ) — це те оточення, в якому існує суб’єкт, який має інтелект. Середовище розглядається як простір, в якому визначають складові у вигляді об’єктів та зв'язків між ними.
• Структуризація (створення структури середовища) – це процес моделювання, подання середовища, який складається з послідовного виокремлення об’єктів та зв’язків між ними.
• Інтелект – це властивість, котру має суб’єкт і котра дозволяє йому віртуально структурувати зовнішнє середовище, організовувати та перетворювати отримане структурне подання (інтелектуальне відображення) як форму свого когнітивного досвіду, який використовується для побудови взаємодії суб’єкта та середовища.

Штучний інтелект

«Штучний інтелект – дисципліна , що вивчає можливість створення програм для вирішення задач, які при розв’язанні їх людиною потребують певних інтелектуальних зусиль» (Мінский).

Види:

• Системи, які думають як людина
• Системи, які діють як людина
• Обчислювальні системи, які думають раціонально
• Обчислювальні системи, які діють раціонально (Рассел та Норвіг)

Штучний інтелект — використовується як інструмент в дослідження пізнання людини.
Штучний інтелект — запрограмований відповідним чином комп’ютер має розум в тому сенсі, що він здатен адекватно людині розуміти інформаційні повідомлення, що до нього поступають з зовнішнього світу.

Тест Тюрінга та «китайська кімната»

Тест Тюрінга

задаючи питання та отримуючи відповіді визначити, хто відповідає на питання, людина чи машина.

Тест Дж. Серліо, John Searle (Китайська кімната)

Людина в кімнаті з китайськими книгами дає відповіді на питання, записані китайською мовою, хоча її не знає. Слугує критикою на тест Тюрінга.

Основні напрямки досліджень:

• Дослідження мислення людини, краще розуміння її внутрішнього світу.
• Створення інтелектуальних комп’ютерів, систем, роботів, які змінять наше навколишнє середовище, змінять цивілізацію.